تم اختراع يوم العلم الأمريكي السنوي في عام 1885. عندها قام مدرس المدرسة Sigrand بتنظيمها لطلابه. بعد ذلك ، قام هذا المعلم المبتكر في العديد من المقالات لوسائل الإعلام والرسائل الشخصية بالترويج للاحتفال بيوم 14 يونيو باعتباره عيد ميلاد العلم (يوم العلم).
في 14 يونيو 1889 ، ابتكر مدرس في مدرسة ابتدائية في نيويورك عطلة ملونة لأطفال والديهم. اعتمد مجلس ولاية نيويورك للتعليم خطته للاحتفال بيوم العلم. سرعان ما بدأت فعاليات يوم العلم في المدارس في ولايات أخرى. في التسعينيات ، تجاوز الاحتفال المؤسسات التعليمية: بدأت جمعية أبناء ثورة نيويورك بالاحتفال بيوم العلم ، وبعده المنظمات العامة الأخرى.
بناء على توصية من الكولونيل ليتش ، المؤرخ في جمعية أبناء الثورة في بنسلفانيا ، اقتربت جمعية المجتمعات الاستعمارية الأمريكية من عمدة فيلادلفيا باقتراح للاحتفال بيوم العلم في 14 يونيو. في هذا اليوم ، بدأوا في ابتكار دروس خاصة للطلاب ، تم خلالها إعطاء كل طالب علمًا صغيرًا.
سرعان ما وافق إدوارد بروكس ، رئيس المدارس العامة في فيلادلفيا ، على موكب يوم العلم في ميدان الاستقلال. حمل تلاميذ المدارس الأعلام وغنوا الأغاني وألقوا الخطب الوطنية.
في عام 1894 ، أصدر حاكم نيويورك قرارًا بتزيين مباني المدينة ليوم العلم الأمريكي. بدأ المواطنون يعلقون الأعلام على المباني ، مما يدل على حب الوطن. بدعم من العقل المدبر الأيديولوجي - المعلمة سيغراندا - تم تأسيس جمعية يوم العلم. تحت رعاية هذه المنظمة المجتمعية ، تم الاحتفال بيوم العلم في مدارس شيكاغو بمشاركة أكثر من 300000 طفل.
تحتفل المزيد والمزيد من المدارس بيوم العلم الأمريكي كل عام. في هذا الصدد ، في عام 1916 ، أعلن الرئيس وودرو ويلسون رسميًا أن يوم 14 يونيو هو يوم العلم لجميع المؤسسات التعليمية في الولايات المتحدة الأمريكية. في عام 1949 ، أخذ الرئيس ترومان العطلة إلى مستوى جديد على أساس قانون الكونجرس ، الذي أطلق عليه يوم 14 يونيو يوم العلم الوطني.
